2020上学年幼儿园小组责任督学个人工作小结

2020上学年幼儿园第三小组责任督学工作小结

时光荏苒，担任责任督学已有一年，在这一年里我严格遵守《幼儿园责任督学工作守则》，能够坚守督导标准，认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到侯集幼儿园、金桥艺星幼儿园、幼师保利鑫城幼儿园、幼师东贺四所责任区幼儿园督导检查，细致了解情况，查阅档案资料，实地查看监督，加大园际间的交流，对幼儿园提出了有效的意见和建议，并及时与幼儿园负责人反馈交流。现将本学期督学工作简单总结如下:

一、认真学习，提升督学能力。

为了进一步提升个人的督学业务能力，我认真学习《国务院督导条例》，《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《江苏省幼儿园课程游戏化建设六大支架》、《江苏省疫情防控规章条例》等政策性文件，深入了解幼儿发展规律，研究幼儿园课程游戏化建设，熟悉疫情防控标准，进一步了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等。每一次督学前，我都会先熟悉督学标准，并认真查阅文献资料，努力做到在督学的过程中游刃有余，知其然而并知其所以然。责任区幼儿园咨询的任何事宜，坚持做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。

二、提供平台，增强交流与沟通。

根据我区《2020上学年责任督学工作计划》，每月用多种方式与责任区幼儿园沟通一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课 ……此处隐藏504个字……有钉子精神。经过一次次的努力与跟踪督导，每一个幼儿园都能认真整改，有了不同程度的提高。

五、存在问题与建议

（一）存在不足:

1.幼儿园安全意识和应急措施较薄弱，个别幼儿园校舍条件需要维修改善，幼儿园管理网络不健全，员工的安全防范意识有待加强，

2、由于民办幼儿园工资受限，师资不稳定，个别园频繁更换，教师课程游戏化精神领悟不透彻，教师教育教学能力有待提升，课程游戏化落实不到位，教研活动开展流于形式，不能深入。

3、幼儿园教师队伍规划目标不明确，缺乏实际操作性，师资队伍成长脚步太慢，不重视教师的读书与学习，教师的课程实施能力较薄弱。

4、疫情防控是一场持久战，卫生与防疫长时间容易麻痹大意。

5、责任督学由于是兼职，没有充分的时间长时间深入园所内部，不能围绕一个问题深入指导，责任区幼儿园成长层面与高度不一致。

（二）主要建议:

1、重视安全防范，不断强化安全意识，加强安全隐患排查，严格执行安全巡查制度，加强日常的管理。

2、不断提升办园内涵，加大宣传，在普惠的收费范围内提高收费，提升民办园教职工的工资待遇，稳定师资，要制定有效的激励政策，提升教师自我成长的动力。

3、园长深入教研，同读共议精典书籍，带领全员深入研讨课程游戏化，研究园本课程，不断提升办园内涵。强化教育教学管理，重在课程审议、计划制定、制度落实，着眼于过程的精细化管理。

4、加强疫情防控，尤其要重视幼儿卫生习惯的养成教育。严格控制班额，避免小范围的聚集。

5、责任督学采用多种形式的交流与指导，在有限的条件下促进园所共成长。

2020年7月12日