第一篇:2014年春季小学教育教学工作总结
转眼新的一学期就将结束,回顾本学期的工作,我们坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进行新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,大力推进素质教育,提高教学质量,从而加速了学校的发展。
一、全面提高我校教师职业道德水平。
**中心小学为更好地贯彻、实施《公民道德建设实施纲要》,更快提高老师的职业道德水平,我们以县科教系统开展师德活动为契机,紧密配合镇中心校行政,并结合本校实际,切实地开展教师职业道德建设工作。首先制订好师德建设计划,利用各种会议组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,《**中心小学教师职业道德规范》和组织老师深入学习“师德标兵”先进事迹等有关师德建设的文章,使广大教师树立起爱岗敬业,安教乐教,为人师表的良好师德形象。
**中心小学同时结合本校实际,制订《教师日常行为规范细则》,向全校教师提出师德建设的目标、要求,建立以教育为基础,以制度建设为核心,以督导评估为手段的师德建设工作机制,切实推行师德量化评估方案,努力提高教师队伍的师德水平,努力塑造新时代教师的新形象。其次结合县、镇的师德纪律教育学习活动月,组织广大教师学习有关关纪律教育活动的文章,收看师德专题教育录像片,写读书笔记,心得体会,贴在教师学习园地,相互交流学习。进一步提高教师的道德观念和法律意识。为了把师德建设活动落到实 ……此处隐藏14133个字……理,充分利用班会、墙报、橱窗、影视以及“安全活动月”等形式宣传安全常识。学校还通过演练和讲座的平台,教育学生懂得突发事件的逃生方法和自救技能。
五、改善教学设施,构建和谐校园。
学校在各级有关部门的关怀下,积极改善办学条件。对教师的工作环境与学生的学习场所都进行了安全性及人文化的创设。学校添置的多媒体设备,使教师的教育教学工作更是得心应手,镇乡教学点的校貌也焕然一新。
六、一分耕耘,一分收获。
(1)学校荣获玉林市文明单位。
(2)李章海荣获全国基础教育课程改革先进个人;首届全国基础教育课程改革教研成果一等奖。
(3)李咏、李纳、李娟、李华烽、黄小兰等荣获第七届全国少年儿童书信文化活动先进个人。
(4)黄小慧在县课堂教学与说课比赛都荣获二等奖。
七、存在问题与今后努力
本学期,在各级部门的正确领导和全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩。但我们也清醒地认识到,在教育教学工作中还存在不足。
1、学校班子建设需要进一步加强。
2、教师综合素质需要进一步提升。
3、学校教学质量需要进一步提高。
4、学校基础设施需要进一步完善。
今后,我们将进一步:
1、加强领导自身建设,提高班子成员管理水平。
2、完善各项规章制度,加强教师综合素质培养。
3、规范教学常规管理,努力提高教育教学质量。
4、恳求上级大力支持,积极改善学校办学条件。
我们相信:在上级的正确领导和全体师生的通力合作下,我们学校的明天将会更美好!