管理培训生面试自我介绍

第一篇：管理培训生面试的自我介绍

我来自漂亮的海滨都市，本年24岁，是大学专业本科的好范文。下面就是本人的自我介绍：

我长大，我的血液里流淌着闽南人特有抑郁开畅的性情与爱拼才会赢的打拼肉体。带着这种物质，在校时期我受苦学习，岗位职责不负众望分别获得01-02年度二等奖学金，03-04年度和04-05年度三等奖学金，用实际起劲回报怙恃与师长的养育之恩。

除了进修之外，我还被动到场各种社会实践活动。我曾禁受班级的张扬委员管理培训生的自我介绍，组织了几回班级与学院的公益勾当：如青年意愿者助残活动，面试技巧向孤儿院儿童献爱心勾当等。构造这些活动以及与活动中和成员的相处让我学到了不少器材，对培育种植提拔本身的材干和人际关连的处置惩罚有很大的好处，为我更快的走向社会供给了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的喜爱，我合计机过了国度2级，管理培训生的自我介绍除体会平常电脑利用和护卫外，还自学了网站设计等，并本身设计了团体主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不光可以强身健体还可以作育一整体的团队肉体。

回顾回头自身大学四年的工作学习生活生计，感觉很深，但觉的收成照样颇丰的。操作把持了专业知识，职业测评哺养了本身各方面的才能，这些对然后的工作都将发作需要的管理培训生的自我介绍援助。除此之外，也理应看到我的一些瑕疵，如无意候处事故比拟稳扎稳打，在工作中现实经验不足等等。

但“金无足赤，人无完人”每集团都不行防范的具有他的弊端，有害处其实不行 ……此处隐藏1938个字……．得四次学习奖学金及国家励志奖学金，同时我参加培训，拿到中国数学奥林匹克教练员证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．书。由于自己是师范生，从大一开始就有意识的注意提高自己教育理论知识，和学习他人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的经验。 ．．．．

在学生管理方面：从2014年创办“学子家教”起，连续三年担任机构负责人，在班级积极担任班干部，这些经历让我拥有了较强的组织管理能力，团队合作以及与人沟通交流的能力。

在教学实践方面：从2014年起在自己创办的学子家教中担任高中数学教师，在学校加入四川师范大学义务家教学校，先后在成都46中及3中授课，并受到老师和学生的一致好评，并获得四川师范大学义务家教学校“优秀教师”的称号。同时我还在成都外国语学校进行教育实习，在实习中兼任班主任和任课教师的职务，在指导教师的指导和帮助下，使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。大四期间，我还在成都新东方学校担任中学数学教师，这些经历都使我对中学数学知识及体系有了更好的把控，也使自己在实践的过程中不断利用理论知识而提高自己。

在综合素质方面：我性格比较开朗，积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学习，我顺利通过全国大学英语四级、计算机二级考试。同时连续三年在校运会中获得名次。

我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。我相信我肯定会是努力、踏实、愿为学生付出、负责任的老师，恳请贵校给我一个机会。

我的自我介绍完了，谢谢！