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学校教师干部作风集中教育整顿自查总结

时间:2023-01-25 12:30:22
学校教师干部作风集中教育整顿自查总结[本文共7189字]

第一篇:学校教师干部作风集中教育整顿自查总结

通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是 ……此处隐藏6553个字……武装自己、提高自己、完善自己,切实解决好自己的世界观、人生观、价值观问题,教师是人类心灵塑造的工程师,教师必须以先进的理念,以高尚的思想道德情操去从事教育事业。政治理论水平是教师思想道德的首要因素,只有这样才能教育出符合时代要求的人才。

二、加强自我修养,成为言传身教的典范

克服个人主义,树立无私奉献的精神,做到一事当前自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观念,克己奉公,关心和维护群众的利益,努力实践全心全意为人民服的宗旨;克服享乐主义,树立艰苦奋斗的精神,保持高尚的道德情操和革命气节,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。克服自由主义,树立高度负责的精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,树立对组织、对他人、对个人高度负责态度,在办公室和学校的各项工作中任劳任怨,起到模范带头作用,使自己真正成为一个品德高尚的人;对待学生,严格要求,杜绝体罚和变相体罚学生,如春风化雨滋润学生的心灵,用自己的一言一行感染学生、打动学生,做学生们的良师益友。

三、不断提高业务素质,成为教育能手

不断的学习先进教师的教学经验和新的教育教学理论,不断地充实和完

善自己,提高自己的教育教学水平。在教育教学中,认真做好本职工作、始终具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献,努力使各项工作登上新台阶。要有创新意识。当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。要解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,在教学中抓好课堂教学,向45分钟要质量、要效率,精心备好每一节课,充分调动学生的学习主动性和积极性,使自己成为一名优秀的教师。

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